• En sexveckors självstudiebaserad utbildning som tränar nytänkande genom handling, reflektion och möten med andra.

• Deltagarna genomför konkreta handlingar i vardagen som utvecklar mod, ansvarstagande och medmänskligt initiativ.

• Utbildningen kombinerar läsning, uppdrag och personlig reflektion med skriftlig feedback från erfarna handledare.

• Varje deltagare bygger successivt en personlig kanvas för idéutveckling, lärande och fortsatt handlingskraft.

• Efter avslutad utbildning möts deltagare för gemenskap, erfarenhetsutbyte och vidare utveckling tillsammans med andra.

Nytänkande medmänniska är en sex veckor lång, digital och självstudiebaserad utbildning som syftar till att utveckla människors förmåga att tänka nytt, ta initiativ och skapa värde för andra i sin vardag. Utbildningen vänder sig till personer som vill stärka sitt personliga handlingsutrymme – oavsett om det sker i arbetslivet, civilsamhället, utbildning eller i privata sammanhang.

Utbildningen bygger på forskning och beprövad erfarenhet kring entreprenöriellt och värdeskapande lärande, men har ett bredare anslag än traditionella program för innovation eller entreprenörskap. Fokus ligger inte på att starta företag, utan på att bli en mer medveten, ansvarstagande och nytänkande medmänniska.

Under de sex veckorna genomför deltagarna ett tiotal konkreta handlingar (utmaningar) i sin egen vardag. Handlingarna är små men medvetna, och syftar till att träna exempelvis initiativförmåga, samarbete, perspektivtagande, ansvar och mod. Varje handling följs av reflektion, där deltagaren kopplar sina erfarenheter till både sig själv och sin omgivning.

En central del av utbildningen är en personlig kanvas som deltagarna fyller i stegvis under hela perioden. Kanvasen innehåller sex rubriker:

1. Vem är jag som nytänkare?

2. Vilka har jag tänkt nytt ihop med?

3. Min utvecklingsidé

4. Vad har jag lärt mig?

5. Mina resurser

6. Min handlingsplan

Kanvasen fungerar både som lärandedokument och som grund för fortsatt utveckling efter utbildningens slut.

Efter avslutad självstudie bjuds deltagarna in till ett gemensamt möte med andra som genomfört utbildningen. Alla presenterar sin kanvas och får feedback. Syftet är att dela erfarenheter, knyta kontakter och skapa förutsättningar för fortsatt gemensamt nytänkande, lärande och handling.

Utbildningen Nytänkande medmänniska är uppbyggd kring ett handlingsbaserat lärande där deltagaren lär genom att göra, reflektera och göra igen. Metodiken vilar på tre bärande delar: handling, reflektion och gemenskap.

Varje vecka introduceras nya perspektiv genom kortare texter, exempel och reflektionsfrågor. Dessa kompletteras med konkreta uppdrag som deltagaren genomför i sin egen vardag. Uppdragen är utformade för att vara genomförbara i olika livssituationer och sammanhang, men samtidigt tillräckligt utmanande för att skapa lärande.

Handlingarna kan till exempel handla om att:

• ta initiativ i ett sammanhang där man vanligtvis avvaktar

• bjuda in andra till samarbete eller samtal

• formulera och testa en idé som skapar värde för någon annan

• reflektera öppet kring misslyckanden och lärande

Efter varje genomförd handling skriver deltagaren en kort reflektion. Reflektionerna hjälper deltagaren att successivt synliggöra sin utveckling som nytänkare och medmänniska.

Deltagarna får skriftlig feedback på sina reflektioner. Feedbacken fokuserar inte på rätt eller fel, utan på att fördjupa lärandet, vidga perspektiv och uppmuntra fortsatt handling. På så sätt skapas ett tryggt men utmanande läranderum, trots att utbildningen är helt digital och självstudiebaserad.

Kanvasen fungerar som ett nav i metodiken. Den gör deltagarens lärande synligt över tid och hjälper till att koppla ihop personliga drivkrafter, relationer, idéer och konkreta nästa steg. Vid utbildningens slut har varje deltagare inte bara nya insikter, utan också en tydlig handlingsplan för fortsatt utveckling. Då kan man gå vidare till fortsättningskursen som heter ”Nyskapande medmänniska”.

Den avslutande gemensamma träffen förstärker metodiken genom socialt lärande. Deltagarna får spegla sina erfarenheter i andras, bygga relationer och se att de inte är ensamma i sitt nytänkande.

Nytänkande medmänniska är utformad för att kunna användas i många olika sammanhang där människor vill stärka sin förmåga att bidra, utvecklas och ta ansvar. Utbildningen passar både individer och organisationer som vill skapa långsiktig utvecklingskraft.

I arbetslivet kan utbildningen användas som kompetensutveckling för medarbetare, chefer och team. Den stärker förmågor som initiativtagande, samarbete, ansvarstagande och problemlösning – centrala kompetenser i organisationer som verkar i föränderliga och komplexa miljöer. Eftersom utbildningen är självstudiebaserad kan den enkelt kombineras med ordinarie arbete.

Inom civilsamhället kan utbildningen fungera som stöd för ideella engagerade, föreningsledare och volontärer som vill utveckla nya arbetssätt, engagera fler och skapa större värde för andra. Fokus på medmänsklighet och handling gör den särskilt relevant i sammanhang där relationer och förtroende är avgörande.

I utbildnings- och bildningssammanhang kan Nytänkande medmänniska användas som fortbildning för pedagoger, handledare eller vuxenstuderande samt såklart som kompletterande material till studenter, kanske när de är ute på praktik. Den ger konkreta erfarenheter av handlingsbaserat och värdeskapande lärande, som sedan kan omsättas i egen undervisning eller handledning.

Utbildningen lämpar sig också väl för individer i omställning – personer som vill tänka nytt kring sin roll, sitt arbete eller sitt bidrag i samhället. Kanvasen och handlingsplanen ger struktur åt både reflektion och framtida steg.

Gemensamt för alla användningsområden är att utbildningen inte levererar färdiga svar. I stället tränar den deltagarna i att själva se möjligheter, ta ansvar och agera tillsammans med andra. På så sätt bidrar Nytänkande medmänniska till att bygga ett mer initiativrikt, omtänksamt och hållbart samhälle.

– > Efter genomförd utbildning kommer du att ha en plan för hur du ska bli en mer nytänkande och nyskapande medmänniska.

Detta är en helt kostnadsfri 6-veckors utbildning som består av att läsa, göra, reflektera och skissera. Allt material finns tillgängligt på denna webbplats för dig att fördjupa dig i när som helst.

Om du bestämmer dig för att gå med i utbildningen får du reflektera över hur det går i en reflektionsgrupp där vi som anordnar denna utbildning kan läsa dina reflektioner, via den reflektionsplattform vi använder (Loopme). Du skriver en kort reflektion för vart och ett av de tio handlingarna du har att välja mellan, och under de sex veckors sex steg som utbildningen innefattar. För varje steg får du sedan återkoppling från våra utbildningsledare.

Varje vecka får du också ett mejl från oss med vad förväntas den veckan. Du behöver avsätta cirka 1 timme i veckan för din egen personliga utveckling för att kunna följa denna utbildning. Det är en stor fördel om ni är två eller fler personer från samma organisation som deltar, eftersom ni då kan diskutera alla steg tillsammans.

Utbildningen startar så fort du har anmält dig. Om ni är fler än en person som ska börja, se till att anmäla er samtidigt, eftersom utbildningen startar omedelbart – automatiskt – efter att du anmält dig.

Du börjar helt enkelt genom att skriva in dina uppgifter i formuläret nedan. Direkt får du då ett mail med vidare instruktioner. Om du vill tjuvkika på vad du kommer få göra i denna utbildning kan du titta på Loopme-innehållspaketet via denna knapp:

• Vi kommer att ge individuell digital återkoppling på dina reflektioner efter varje genomfört steg.
• Vi kommer också att försöka ge individuellt stöd kring den plan för nytänknande du utvecklar som en del av denna utbildning. Vi hjälper så många vi hinner, men om vi får ont om tid så kommer vi att prioritera de planer som vi finner mest intressanta och genomarbetade.

Deltagare i denna utbildning brukar vara engagerade personer som delar en passion för utveckling och lärande. Detta bygger upp en community av handlingsorienterade personer som hjälper varandra att lyckas i en mängd olika sammanhang. Du kommer att bjudas in att gå med i denna gemenskap efter att du slutfört utbildningen.

Alla deltagare som har slutfört utbildningen får ett diplom via Everyday Institute.

Hur kan allt detta vara gratis? Jo, Everyday Institute är en icke-vinstdrivande organisation med ett tydligt mål att sprida forskning om hur människor kan integrera lärande i sin vardagliga arbetsmiljö. Därför är detta utbildningsprogram kanske det viktigaste vi kan göra. Så länge vi kan hantera volymerna kommer vi att tillhandahålla det kostnadsfritt.

Missa inte denna unika möjlighet att få kunskap om hur du kan stärka din nytänkande utvecklingskapacitet med en kraftfull vetenskapligt grundad utbildning.

Här nedan kommer du snart kunna läsa hela handboken ”Den nytänkande medmänniskan”. Dock har vi ännu inte skrivit klart hela boken, så vi ber dig återkomma lite senare. Planen är att detta ska bli klart under våren 2026. Vi som jobbar med denna utbildning jobbar hårt för att det ska bli så

/Martin Lackeus och Anders Hultén